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  • 21《太阳》教后反思
  • 上课时,我先引用后羿射日的故事导入,引起学生学习本课的兴趣,然后让学生从故事发生的不可能从文中找出有力证据,有简洁的词语概括太阳的三个特点:远、大、热,并适时总结说明文中说明方法的运.....
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  • 童话故事教学设计
  • 童话故事短小生动、有趣、富有教育意义、特征明显。童话教学以学生读懂故事为表,理解寓意为里,联系实际为真。因此,引导学生正确揭示寓意是童话教学的核心。在此,我谈谈在童话教学实践中对揭示寓意.....
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  • 《趵突泉》教学设计
  • 体味大自然灵动的美——《趵突泉》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、品析关键词句,体会作者对趵突泉的赞美和对大自然的敬畏之情。3、加强学生与文本的对话,提升学生对文本情.....
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